青春,更是我们鼓起勇气去书写自己人生的坚强。
校园雕塑具有很强的文化价值,在一所美丽的校园里,一个的校园雕塑作品往往能凝聚一种文化氛围,可以成为一个校园的文化景点。校园不光是知识的课堂,还是心灵启迪美化。
校园雕塑能给校园带来那些的文化价值:
1、历史文化价值的体现
作为艺术品的校园雕塑是艺术家语言的集中凝练和概括。
2、精神文化价值的凝练
校园的精神文化是校园文化的核心,是学校的灵魂
3、特色文化价值的体现
特色文化和办学个性是学校的一张名片,校园雕塑应该把学校的特色文化体现出来。
校园雕塑的隐性教育体现在多方面,首先体现为对学生价值判断的影响,这其中传统的道德和时代的主导思想又表现得十分**。校园雕塑作为一种精神载体,它具有文字属性,同样体现“文以载道”的精神。
校园雕塑的隐性教育体现在多方面,首先体现为对学生价值判断的影响,这其中传统的道德和时代的主导思想又表现得十分**。校园雕塑作为一种精神载体,它具有文字属性,同样体现“文以载道”的精神。
校园雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读,使学生不仅掌握一定群体的环境知觉,而且同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、、情感和价值观,受到潜移默化的影响。
一所好的学校会给予学生不仅仅是限于课堂的知识,更重要的是启迪心智,美化心灵。当学生们在校园里的时候,能够感受到文化巨人大的雕塑无形中被它的精神所感染。
校园雕塑大多用抽象、象征的手法表现,特别是我国的校园雕塑,一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点,能够**德育、审美,并且更加重视表现人类的智慧和对永和的追求。
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